La Municipalidad de la Capital inaugurará este miércoles 28, a las 11 horas, la Plaza de Ciencias un nuevo espacio innovador, educativo y recreativo, diseñado para fomentar el interés por la ciencia y el aprendizaje a través de experiencias lúdicas e interactivas.
El acto oficial estará encabezado por autoridades provinciales y municipales, con la participación de instituciones educativas.
Ubicada en la esquina de las calles Belgrano y Bolivia, con una superficie total de 5.411 metros cuadrados, el espacio público busca acercar la ciencia, la tecnología y los fenómenos naturales a la comunidad, especialmente a niños, niñas y jóvenes, a través del juego, la exploración y la experimentación directa.
La Plaza de Ciencias propone una experiencia educativa al aire libre, donde los juegos se convierten en herramientas para descubrir y comprender principios de la física y otros fenómenos científicos de manera dinámica, participativa y divertida.
El predio estará organizado en cinco estaciones temáticas o islas, cada una diseñada para explorar distintos fenómenos científicos:
Tiempo: contará con un reloj de sol ecuatorial para descubrir la relación entre el Sol y la medición del tiempo.
Energía: incluirá calesitas, subibajas y otros juegos que permitirán experimentar principios de la física, como las palancas y el movimiento.
Sonido: ofrecerá espejos acústicos, metalófonos y un escenario acústico para explorar las propiedades del sonido y sus formas de propagación.
Agua: dispondrá de fuentes interactivas que invitarán a experimentar y descubrir distintos fenómenos relacionados con este elemento, como el ciclo de la lluvia.
Óptica: reunirá un caleidoscopio, juegos de espejos y círculos de Benham para conocer los efectos visuales y las particularidades de la percepción.
A través de estas propuestas, la plaza busca demostrar que la ciencia está presente en la vida cotidiana y que aprender puede ser una experiencia entretenida, accesible y al alcance de todos.
La señalética educativa y los códigos QR permitirán, además, ampliar la información sobre los fenómenos y principios científicos presentes en cada instalación.